L'ISC souligne le besoin urgent de protéger les vies et les moyens de subsistance, en appelant à une action mondiale pour sauvegarder l'éducation et la culture dans les zones de conflit, et en soulignant le rôle essentiel de la connaissance dans la réalisation d'une paix durable.
Le Conseil scientifique international (ISC), la voix mondiale de la science, est profondément troublé par la destruction continue de vies, de moyens de subsistance et d'environnements dans les zones de conflit, en particulier à Gaza, au Soudan et en Ukraine.
La destruction des infrastructures essentielles à l’apprentissage – écoles, collèges et universités – et les pertes de vies humaines dévastatrices sont profondément inquiétantes. Les enseignants, les universitaires et les chercheurs jouent un rôle essentiel dans la construction de sociétés du savoir qui créent les conditions de la paix et de la compréhension, favorisant la croissance intellectuelle et le respect mutuel. Les impacts d’une telle dévastation vont bien au-delà de la destruction aléatoire ; Les sites et ressources éducatifs, scientifiques et culturels sont souvent délibérément ciblés en période de conflit, dans le but de briser les fondements mêmes de l’illumination et du progrès.
La destruction des ressources physiques et humaines destinées à l’apprentissage et à la production de connaissances prive une société de la résilience et de la créativité indispensables à son avenir. De telles dévastations et pertes peuvent prendre des générations avant d’être surmontées. Il s’agit d’un aspect crucial des sombres statistiques entourant les événements actuels, auquel toutes les parties et la communauté internationale doivent s’attaquer.
L'ISC reconnaît l'Assemblée générale des Nations Unies résolution 72 / 130, déclarant le 16 mai le Journée internationale du vivre ensemble en paix, et exhorte les États membres à faire respecter cette résolution en faisant tout ce qui est en leur pouvoir pour ramener la paix dans les zones de conflit.
À l’heure où le monde a un besoin urgent de connaissances provenant de toutes les régions du globe pour relever les défis mondiaux, le Conseil est prêt à aider aux niveaux national, régional et international à reconstruire les systèmes scientifiques dans les zones de conflit. La paix est le fondement de l’humanité, encourageant le dialogue et la coopération entre tous les peuples.
Déclarations de l'ISCà l'occasion de la Journée internationale du vivre ensemble en paix des Nations Unies
Protéger la science en temps de crise est un document complet rédigé par le Centre pour l'avenir des sciences, le groupe de réflexion de l'ISC, répond au besoin urgent d'une nouvelle approche pour protéger la science et ses praticiens pendant les crises mondiales. Avec de nombreux conflits répartis sur de vastes zones géographiques ; l'augmentation des phénomènes météorologiques extrêmes dus au changement climatique ; et les risques naturels tels que les tremblements de terre dans des régions non préparées, ce nouveau rapport fait le point sur ce que nous avons appris ces dernières années grâce à nos efforts collectifs pour protéger les scientifiques et les institutions scientifiques en temps de crise.
Protéger la science en temps de crise
Conseil scientifique international. (février 2024). Protéger la science en temps de crise. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01
Photo par Agence Olloweb on Unsplash
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