Exploiter la force du Pacifique était le thème de Congrès inaugural de l'Académie des sciences du Pacifique, qui s'est tenue du 16 au 18 février 2026. Fidèle à son objectif, cette rencontre a réuni des universitaires de toute la région afin d'échanger des idées sur l'autonomisation des nations du Pacifique, l'amélioration des conditions de vie des communautés et l'influence du système scientifique international sur les perspectives et les systèmes de connaissances du Pacifique.
Parmi les intervenants principaux, on peut citer l'honorable Aiono Dr Alec Ekeroma, qui a livré une réflexion convaincante sur le pouvoir collectif des nations du Pacifique et sur l'importance des savoirs autochtones qui, associés à la science occidentale, se renforcent mutuellement.
« Pendant de nombreuses années, la voix des pays du Sud a rarement été entendue sur la scène internationale. Cela se vérifie également dans le domaine scientifique. De ce fait, les décisions concernant le Pacifique ont été prises par ceux qui ne nous représentent pas. Les recherches sur le Pacifique nous ont exclus, nous et nos savoirs autochtones. Et nos communautés n'ont pas pu bénéficier pleinement des avancées de la science. »
La situation a désormais changé.
« Notre communauté du Pacifique a démontré que le véritable changement ne peut provenir que de solutions autodéterminées et ancrées dans la région. La mise en place de Point focal régional du Conseil international des sciences pour l'Asie et le Pacifique Cela témoigne de la reconnaissance mondiale de ce fait. L'Académie des sciences du Pacifique illustre quant à elle la solide capacité scientifique de notre région et la production croissante de connaissances.
« Nous disposons désormais d'une voie claire et unifiée pour que les voix scientifiques du Pacifique soient entendues sur la scène mondiale », a déclaré l'honorable Aiono.
La professeure Frances Separovic, représentant l'Académie australienne des sciences et coprésidente du Conseil consultatif du point focal régional de l'ISC, a souligné la rapidité avec laquelle l'Académie du Pacifique a été créée, témoignant ainsi de la richesse des compétences présentes dans toute la région. Elle a également mis en avant la solidarité entre l'Australie et les États du Pacifique, illustrée par la collaboration entre le point focal régional et l'Académie du Pacifique.
« Depuis 2023, le point focal régional de l’ISC travaille en étroite collaboration avec ses partenaires du Pacifique pour soutenir la création de l’Académie des sciences du Pacifique. Au fil du temps, nos équipes ont tissé des liens étroits, travaillant de concert au-delà des organisations, des fuseaux horaires et des mandats, au point qu’il est souvent difficile de distinguer où l’une s’arrête et où l’autre commence », a déclaré le professeur Separovic.
NOUVEAU Fellows ont été officiellement intronisés, rejoignant ainsi les rangs des chercheurs les plus éminents du Pacifique.
L'Académie également lancé le Centre de recherche du Pacifique, la première plateforme de recherche en ligne dédiée au Pacifique et alimentée par l'intelligence artificielle.
La deuxième journée a été marquée par un riche échange de connaissances provenant de toute la région, avec des sessions couvrant le travail interdisciplinaire dans les domaines de la santé climatique, de la recherche biomédicale, de la gouvernance et de la diplomatie scientifique.
Cette journée a également été marquée par le lancement de « Évaluation des investissements et des capacités de recherche et développement dans dix petits États insulaires en développement du Pacifique« », un rapport financé par l’UNESCO examinant les écosystèmes de recherche et de développement dans dix pays du Pacifique.
Le programme de la soirée comprenait une intervention de l'honorable Kinoka Feo, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche, des Sciences et Technologies et des Sports de Papouasie-Nouvelle-Guinée. Son discours passionné a ancré la science du Pacifique dans les savoirs autochtones, l'éthique de la recherche et le renforcement des capacités collectives. La soirée s'est conclue par des spectacles traditionnels samoans présentés par les jeunes talents de l'EFKS d'Apia.
Le dernier jour, les participants ont écouté la professeure Letuimanu'asina Emma Kruse Va'ai, vice-chancelière de l'Université nationale de Samoa, qui a abordé la question de la préservation de la culture et de la langue dans l'éducation à travers les livres pour enfants qui racontent des histoires du Pacifique. Des enseignants de toute la région ont ensuite présenté des recherches remettant en cause les modèles de déficit en sciences et en éducation, en mettant en lumière des approches pédagogiques innovantes, adaptées au contexte local et ancrées dans le territoire, destinées aux élèves autochtones et du Pacifique. D'autres sessions ont exploré la cartographie de la gouvernance éthique du Pacifique, les cadres de recherche menés par les communautés et la souveraineté des données afin de soutenir et de renforcer les communautés locales.
Les discussions préliminaires ont également jeté les bases de la première Pacific Young Academy.
Félicitations à l'Académie des sciences du Pacifique pour ce congrès historique qui a permis à de nombreux chercheurs du Pacifique de présenter leurs travaux et de contribuer ainsi au développement des sciences dans toute la région. Le RFP-AP est fier de soutenir cette initiative et se réjouit de renforcer sa collaboration avec l'Académie des sciences du Pacifique, qui poursuit son expansion.
Le soutien à l'Académie des sciences du Pacifique provient du ministère australien de l'Industrie, des Sciences et des Ressources, par l'intermédiaire du point focal régional du Conseil international des sciences pour l'Asie et le Pacifique.
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