Célébrer la collaboration scientifique à travers les âges

L'Académie bulgare des sciences est la plus ancienne institution de la Bulgarie moderne. Elle a été créée neuf ans avant la restauration de l'État bulgare. Elle a été fondée le 29 septembre (11 octobre) 1869 dans la ville roumaine de Braïla et a commencé son activité en tant que Société savante bulgare le 30 septembre (12 octobre) 1869, incarnant les aspirations de nombreux patriotes bulgares à aligner leur peuple sur les nations européennes développées. Il s'agit de l'un des événements marquants de la renaissance bulgare. La mission de la Société savante bulgare, inscrite dans ses premiers statuts de 1869, était de diffuser les connaissances parmi les Bulgares, d'améliorer la langue bulgare et d'étudier l'histoire et la vie bulgares, d'être un centre scientifique et d'établir des contacts avec des centres scientifiques similaires à l'étranger. Le premier président de la Société était l'historien universitaire Marin Drinov, et l'un de ses fondateurs, Vassil D. Stoyanov, était le conservateur des archives. Après la libération de la Bulgarie (1878), la Société savante bulgare a transféré ses activités à Sofia et s'est établie comme un centre scientifique de référence avec une riche activité sociale, culturelle et politique. La liste des fondateurs et donateurs comprend des savants, des éducateurs, des écrivains, des personnalités publiques et politiques, des commerçants. 

À propos de l'adhésion à la BAS

Les académiciens et les membres correspondants de l'Académie bulgare des sciences forment l'Assemblée des académiciens et des membres correspondants (AACM). Son président est le président de l'ABS. L'Assemblée se compose de 80 académiciens et de 120 membres correspondants répartis en sept divisions. Actuellement, l'Assemblée compte 147 membres : 56 académiciens et 89 membres correspondants. 

L'Académie bulgare des sciences est la plus grande organisation de recherche en Bulgarie et comprend 44 instituts de recherche et plusieurs unités spécialisées, dont quatre musées. L'Académie dispose de centres universitaires régionaux dans tout le pays et soutient également tous les musées régionaux en Bulgarie. À l'heure actuelle, environ 2500 15 scientifiques travaillent à l'Académie bulgare des sciences, ce qui représente environ 35 % du personnel universitaire en Bulgarie. L'Académie produit plus de XNUMX % de la production scientifique du pays. 

À propos de BAS

L'Académie bulgare des sciences est le principal centre scientifique et d'expertise de Bulgarie.  

La mission de l'Académie bulgare des sciences est de mener des recherches scientifiques conformément aux valeurs universelles, aux traditions et aux intérêts nationaux, de participer au développement de la science mondiale, d'étudier et de multiplier le patrimoine culturel et historique matériel et immatériel de la nation. 

La BAS mène des activités de recherche fondamentale et appliquée, de formation et d'activités d'importance nationale et internationale. Elle apporte son expertise aux autorités gouvernementales et locales, aux organisations non gouvernementales, aux entreprises, etc. 

L'Académie poursuit une politique cohérente de développement de la science et de l'innovation comme condition du développement économique du pays. Elle participe activement à l'Espace européen de la recherche.  

Les principaux événements marquants des 155 dernières années 

1. En 1965, une équipe d'ingénieurs-inventeurs (Stefan Angelov, Lyubomir Antonov et Petar Popov) a créé la première calculatrice électronique bulgare ELKA qui était la quatrième calculatrice au monde (les trois premières étant ANITA (Royaume-Uni), IME (Italie) et FRIDEN (USA)) et la seule avec une fonction d'extraction de racine carrée intégrée.  

2. La méthode de coulée sous contre-pression (méthode Balevski-Dimov) est une invention révolutionnaire des scientifiques Acad. Angel Balevski et Corr. Mem. Ivan Dimov. Elle a eu un effet révolutionnaire sur la technique de coulée et la métallurgie. Elle a trouvé une large application dans la construction de machines, mais elle est particulièrement populaire dans l'industrie automobile et dans la production de jantes en aluminium coulé. En 1961, la méthode a été brevetée en Bulgarie et dans les années suivantes – dans 38 des pays les plus développés du monde.  

3. En 1974, le laser à vapeur de bromure de cuivre (laser CuBr) a été mis en service à l'Institut de physique du solide. Le laser, développé par une équipe dirigée par l'académicien Nikola Sabotinov, a reçu une reconnaissance mondiale et a eu un impact économique important pour l'État. Il a été immédiatement mis en production. La technologie laser a trouvé son application dans la dermatologie, la métallurgie de précision, la localisation et la navigation au laser, la photographie à grande vitesse, la recherche sous-marine, les éclairages, les affichages laser, la séparation isotopique des éléments chimiques, etc. 

4. Stefan Kanev a réalisé des développements pionniers dans le domaine des propriétés optiques et photoélectriques des semi-conducteurs et dans les problèmes physiques de l'énergétique solaire. Parmi ses développements, protégés par des brevets, on trouve une technologie d'enregistrement holographique et xénographique sur CdS, une technologie originale de développement de photoéléments et de batteries solaires, etc.    

5. Dans les années 1980, une technologie originale a été développée à l'Institut des polymères pour la production d'oxyde de polyéthylène à très haut poids moléculaire - un polymère hydrosoluble unique sous le nom commercial BADIMOL (Prof. Ivan Panayotov, Acad. Christo Tsvetanov, Corr. Mem. Iliya Rashkov). Ce matériau résiste aux températures extrêmement basses (inférieures à -100^oC) et est utilisé comme complément aux fluides, aux mélanges de béton et au ciment pour les empêcher de geler. À cette époque, la Bulgarie se classait au troisième rang mondial dans la production de ce polymère largement utilisé.  

6. Une autre réalisation pionnière a été le développement de la première batterie zinc-air qui a permis, pour la première fois au monde, de faire parcourir à un véhicule électrique jusqu'à 240 km avec une seule charge (dans les années 1970). Avec cette réalisation, les scientifiques du BAS ont devancé de six mois la société américaine General Motors.   

7. L'académie Ivan Kostov a marqué le monde de la minéralogie en découvrant un minéral nouveau pour la science (la bonchevite), en participant à la détermination des régularités dans la structure cristallo-morphologique des minéraux (quatrième découverte scientifique bulgare, 1983) et en créant les classifications cristallo-chimiques modernes originales des minéraux (1993). 

8. En 1892, le Musée national a été fondé à Sofia, dont l'un des principaux départements était celui d'ethnographie. En 1906, le département d'ethnographie est devenu une unité indépendante sous le nom de Musée national d'ethnographie. En seulement 20 ans, le musée a rassemblé une énorme collection physique, considérée comme l'une des plus riches et des plus diversifiées des Balkans. En 1949, le Musée national d'ethnographie a fusionné avec l'Institut du folklore de l'Académie bulgare des sciences. 

9. L'Institut archéologique national avec musée (NAIM) de l'ABS, fondé en 1948, est devenu l'un des centres les plus importants de recherche et de vulgarisation du passé des terres bulgares actuelles. NAIM mène également des recherches archéologiques de conservation sur le terrain dans le cadre de la mise en œuvre de différents projets d'investissement (publics ou privés).  

10. Le roman « Time Shelter » de l'écrivain et poète bulgare Georgi Gospodinov, membre correspondant de l'Académie bulgare des sciences, a remporté l'année dernière le prix Booker International (2023) (le prix est partagé entre Georgi Gospodinov et Angela Rodel, ce qui confère à l'auteur et à la traductrice une reconnaissance égale). « Time Shelter » est devenu le premier roman publié à l'origine en bulgare à remporter ce prix. L'histoire raconte l'histoire d'une « clinique du passé » qui propose un traitement prometteur aux personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer en les transportant dans le temps. Mais bientôt, le passé commence à envahir le présent. 

Comment la BAS célèbre-t-elle son 155e anniversaire ? 

L'académie a organisé une série d'événements – toutes les conférences scientifiques organisées par les unités du BAS cette année sont dédiées à cet anniversaire. 

Fête des Lumières LUNAIRE

Le bâtiment principal de l’Académie bulgare des sciences a été intégré au programme du Festival des lumières LUNAR – 2024. Les installations lumineuses ont transmis différents messages sur des sujets tels que la préservation de la planète, le pouvoir du choix personnel, la liberté d’expression et le développement technologique. LUNAR est un exemple de créativité et d’innovation soutenu par l’Académie bulgare des sciences.  

Exposition Abécédaire du poisson

En mai, l’exposition « 200 ans depuis la publication de l’Abécédaire des poissons » a été inaugurée. Connu sous le nom d’Abécédaire des poissons en raison des illustrations d’une baleine et d’un dauphin sur sa dernière page, il s’agit de l’un des livres les plus importants de la Renaissance bulgare et du premier manuel scolaire bulgare. L’Abécédaire a été publié en 1824 dans la ville de Brasov.  

La publication était une encyclopédie pour enfants qui fournissait des connaissances de base sur la langue bulgare, la physique et l'arithmétique, et comprenait des prières, des leçons de morale, de bons conseils, des fables et 12 illustrations d'animaux.  

En septembre, une délégation de la BAS se rendra en Roumanie. Une table ronde consacrée à la coopération de longue date entre la BAS et l'Académie roumaine en matière de recherche sera organisée à l'Académie roumaine de Bucarest. La délégation visitera également Braila et rencontrera les autorités locales et la diaspora bulgare. Des fleurs seront déposées devant la plaque de la BAS où se trouvait le bâtiment dans lequel la Société savante bulgare a été fondée en 1869.    

Le 12 octobre 2024, le Grand Prix scientifique de l'Académie bulgare des sciences (BAS) (nouvellement créé) a été décerné pour la première fois. Le Grand Prix scientifique de l'Académie bulgare des sciences est décerné à un scientifique d'une organisation scientifique bulgare ou d'un établissement d'enseignement supérieur bulgare pour des réalisations exceptionnelles dans le domaine scientifique qui ont reçu une grande reconnaissance internationale. Le prix de l'Académie bulgare des sciences sera décerné chaque année dans l'un des trois domaines suivants : Sciences naturelles, mathématiques et de l'ingénierie ; Sciences de la vie ; Sciences sociales et humaines. 

Perspectives du BAS

Les éléments clés de la vision du développement durable du BAS en tant que centre scientifique et d'expertise national reconnu au niveau international sont les suivants : 

• mener des activités scientifiques et d’innovation de grande envergure et de grande qualité ; 

• effectuer des recherches dans des domaines prioritaires tels que la qualité de vie, le changement climatique, l’alerte et la prévention des catastrophes, la préservation de la diversité biologique, la sauvegarde du patrimoine culturel et historique, la sécurité, les technologies vertes et numériques, la défense et d’autres défis sociétaux actuels ; 

• interagir avec les entreprises dans le cadre des développements et des innovations de haute technologie ; 

• répondre aux besoins publics actuels et urgents en fournissant des avis d’experts de qualité aux institutions publiques et autres ; 

• soutenir et coopérer avec les universités et les organismes de recherche ; 

• soutenir l’éducation à tous les niveaux ;  

• former des chercheurs hautement qualifiés ; 

• contribuer au développement régional; 

• jouant le rôle de l’un des principaux centres spirituels du pays ; 

• contribuer à éduquer le public et à dénoncer la pseudoscience ; 

• contribuant au rayonnement international du pays. 

Apprendre encore plus – Pour plus d’informations sur la célébration, visitez le Site Internet de la BAS.

Pour marquer son 75e anniversaire, l'IPSA a organisé deux conférences académiques internationales en 2024 : Défis et nouvelles orientations de la gouvernance multi-niveaux conférence (25-26 avril 2024, Montréal) et, la Démocratisation et autocratisation conférence (11-13 septembre, Lisbonne). 

Dans le cadre des célébrations du 75e anniversaire, l'IPSA a créé un chronologie numérique offrant un aperçu complet de sa riche histoire et de son impact durable sur le domaine des sciences politiques.

Visitez la chronologie du 75e anniversaire pour découvrir la riche histoire de l'IPSA et suivre son parcours à travers les décennies. La chronologie raconte l'histoire de l'IPSA depuis sa fondation en 1949 et offre une mine d'informations, notamment ses réalisations importantes, la relation entre l'IPSA et les associations nationales de science politique du monde entier, ainsi que les événements du Congrès mondial de l'IPSA, les présidents, les publications, les programmes éducatifs, les activités de recherche et les conférences.

Alors que l'IPSA célèbre son 75e anniversaire, cette chronologie numérique commémore son histoire et inspire son avenir. Rejoignez-nous dans notre voyage continu pour façonner l'avenir de la science politique dans le monde entier !

À propos de l'AAS

L'Académie australienne des sciences est une organisation indépendante composée de personnes élues pour leurs contributions exceptionnelles à la science et à la recherche. Elle a été fondée le 16 février 1954 par des membres australiens de la Royal Society of London, avec l'éminent physicien Sir Mark Oliphant comme président fondateur. Elle a obtenu une charte royale établissant l'Académie en tant qu'organisme indépendant avec l'aval du gouvernement. 

La constitution de l'Académie a été calquée sur celle de la Royal Society de Londres.  

Qui nous sommes – L’Académie australienne des sciences est une organisation indépendante composée d’éminents scientifiques australiens, qui défendent la science au profit de tous. 

Mission  – Faire de l’Australie une nation qui adopte la connaissance scientifique et dont la population bénéficie des bienfaits de la science. 

Défi clé – Fournir des conseils scientifiques recherchés qui influencent les actions des Australiens et contribuent à la science mondiale. 

À propos des membres de l'AAS

Les membres de l'Académie australienne des sciences comptent parmi les scientifiques les plus éminents d'Australie, élus par leurs pairs pour leurs recherches et leurs contributions innovantes qui ont eu un impact évident. L'Académie est une voix de premier plan en matière de diversité dans les sciences. Nous accueillons et soutenons la diversité au sein de notre association et fournissons des conseils pour permettre au secteur scientifique de devenir plus diversifié et plus inclusif.  

Chaque année, l'Académie élit jusqu'à 24 nouveaux membres par élection ordinaire et jusqu'à quatre membres supplémentaires par élection spéciale. Chaque année, le Conseil de l'Académie peut inviter jusqu'à deux scientifiques étrangers de renom à rejoindre l'Académie en tant que membres correspondants.  

De 1954 à 2023, 915 membres ont été élus à l'Académie. Il y a actuellement 596 membres encore en vie. 

Les principaux événements marquants des 50 dernières années 

Rassembler la science australienne 

Depuis sa création, l'Académie a joué un rôle fédérateur important dans le paysage scientifique national. Fondée dans un moment de grand optimisme après la Seconde Guerre mondiale, l'Académie œuvre au-delà des frontières institutionnelles, disciplinaires et nationales pour offrir un forum de discussion, diffuser les connaissances et représenter la recherche australienne au niveau international. L'Académie et ses membres ont contribué au fonctionnement de la science en tant qu'écosystème. Les principales étapes de son impact sont les suivantes :  

parcs nationaux 

Avant 1950, la plupart des parcs nationaux australiens étaient sélectionnés en fonction de la grandeur de leurs paysages plutôt que de leur importance scientifique ou de conservation. Il n’existait aucune coordination nationale et aucune étude nationale n’avait été menée sur les écosystèmes représentés dans les parcs et réserves protégés. Dès le premier jour, l’Académie australienne des sciences a donné la priorité à la conservation. Le Comité des parcs nationaux a été créé en 1958 pour étudier la manière dont les parcs existants étaient gérés, les autres zones d’Australie qui devaient bénéficier d’une protection de conservation étendue et les mesures à prendre pour garantir que ces zones soient gérées de manière scientifique.  

Au cours des années suivantes, l'Académie a produit une documentation impressionnante sur les parcs nationaux, les écosystèmes et la diversité biologique de l'Australie, aboutissant à un rapport final qui évaluait l'efficacité des zones de conservation de l'Australie et définissait trois régions nécessitant une attention urgente : la côte est, la zone aride et la Grande Barrière de corail. Le rapport décrivait également les caractéristiques législatives d'un système de parcs nationaux qui devraient être intégrées dans les lois du Parlement fédéral, définissant les objectifs des zones de conservation, créant un organisme dédié à leur entretien et garantissant que toute aliénation de terres de parcs nationaux nécessiterait une loi du Parlement. La majorité des recommandations de l'Académie ont été mises en œuvre au fil du temps. L'Académie continue de donner des conseils sur les propositions d'inscription sur la liste du patrimoine mondial de l'UNESCO, l'extension du système de parcs nationaux et la recherche scientifique dans les zones protégées. 

Éducation 

En 1965, l’Académie s’est tournée vers l’éducation. On avait le sentiment que l’Australie prenait du retard par rapport aux États-Unis et à l’Union soviétique, notamment dans le domaine des sciences biologiques. L’objectif était d’intéresser les étudiants au monde vivant, de leur inculquer une façon de penser les sciences biologiques et de leur fournir des informations qui pourraient leur être utiles en tant qu’êtres humains et en tant que membres de la société. L’Académie prévoyait non seulement d’écrire un nouveau manuel, mais aussi de concevoir une nouvelle méthode d’enseignement, de préparer des manuels d’exercices et de former les enseignants à utiliser le matériel comme prévu.  

Le résultat fut un manuel et des supports d'étude pour les élèves de 11e et 12e année intitulés Biological Sciences: the Web of Life, qui furent développés et réédités trois fois au cours des décennies suivantes. The Web of Life fut le projet de développement de programme scolaire le plus réussi de l'époque dans le monde. Il révolutionna l'enseignement de la biologie et eut une influence profonde et étendue sur l'enseignement des sciences en général.    

Professeur Frank Fenner AC CMG MDE FAA FRS 

Le professeur Frank Fenner, membre de l'Académie, a largement contribué à la recherche scientifique, à la littérature et à la communication au cours d'une carrière s'étalant sur plus de huit décennies. Il est surtout connu pour ses travaux visant à contrôler la peste du lapin en Australie et pour son rôle dans l'éradication mondiale de la variole, une maladie ancienne qui aurait tué plus de 300 millions de personnes au cours du seul XXe siècle. L'héritage du professeur Fenner est celui d'une coopération internationale avec un réseau de correspondants, coauteurs et collaborateurs répartis dans le monde entier. Son expérience des maladies infectieuses en laboratoire, sur le terrain et en clinique, combinée à son expérience de leadership au sein du Comité de taxonomie des virus du Conseil scientifique international (ISC), a fait de lui la personne idéale pour diriger la Commission mondiale pour la certification de l'éradication de la variole qui a confirmé quand et où la maladie avait été vaincue. 

Comment l'AAS célèbre-t-elle son 70e anniversaire ? 

Evénements: 

• Une cérémonie au Shine Dome, bâtiment emblématique de l'Académie, a donné le coup d'envoi des célébrations d'un an le 13 février 2024, marquant la semaine de la fondation de l'Académie en 1954. 

• Tout au long de l'année, une série de conférences publiques en six parties, intitulée Le voyage de la science australienne:Retracer notre histoire, découvrir les voies du futur, explorer l'histoire fascinante et l'avenir de la science australienneChaque épisode racontera l'histoire d'une discipline scientifique, depuis les découvertes marquantes des premiers membres de l'Académie – tels que le président fondateur, l'éminent physicien Sir Mark Oliphant – jusqu'aux frontières de pointe d'aujourd'hui. 

• En 2024, le symbole emblématique de la science australienne et siège de l'Académie australienne des sciences, le Shine Dome, a également célébré son 65e anniversaire et a été ouvert au public pour des visites le 27 avril. 
• Science at the Shine Dome, l'événement annuel phare de l'Académie, s'est déroulé du 9 au 12 septembre 2024. L'événement a présenté l'admission des membres distingués élus à l'Académie en 2023 et 2024 et a offert l'occasion de réfléchir à la riche histoire et au brillant avenir de l'Académie.  

Initiatives : 

• Science 2035 : l'Académie élaborera un plan décennal pour la science afin de montrer comment les découvertes d'aujourd'hui sont la prospérité de demain. Il décrira les conditions nécessaires au secteur scientifique pour permettre à l'Australie de répondre à ses ambitions nationales et internationales.  

« Notre pays dispose d'un vaste réservoir de talents dans le domaine scientifique, y compris certains des chercheurs et professionnels les plus éminents au monde »,

« À l’occasion de notre 70e anniversaire, l’Académie proposera un riche programme d’événements, mettant en vedette nos scientifiques, champions et organisations les plus distingués et les plus émergents qui contribuent à la science au quotidien. » 

Président de l'Académie, le professeur Chennupati Jagadish. 

Perspectives de l'AAS

Alors que nous entrons dans notre 8^th Au cours de cette décennie, nous restons fidèles à notre mission de faire de l’Australie une nation qui embrasse la connaissance scientifique et dont la population bénéficie des bienfaits de la science. Nous continuerons de renforcer les mécanismes visant à éclairer les décisions à l’aide de données probantes, quel que soit le lieu où elles sont prises, en reconnaissant que la science et notre travail s’inscrivent dans un contexte sociétal dont nous ne pouvons tenir la confiance pour acquise. 

Une autre priorité essentielle de l'Académie australienne des sciences est de renforcer les capacités scientifiques dans la région Asie-Pacifique. En tant qu'hôte du point focal régional de l'ISC pour l'Asie et le Pacifique, nous veillerons jusqu'en 2028 à ce que les besoins et les priorités régionales soient correctement représentés dans l'agenda mondial de l'ISC, que les voix régionales soient activement impliquées dans la gouvernance et la gestion des travaux de l'ISC et que la région bénéficie des résultats de ces travaux. 

Apprendre encore plus

Inscrivez-vous à la newsletter de l'Académie ou suivez notre comptes de médias sociaux pour plus de mises à jour. Les membres peuvent également contacter le bureau international de l'Académie à [email protected]  

Le Transnational Institute (TNI) a été fondé en 1974 en tant que programme international de l'Institute for Policy Studies basé à Washington DC. Depuis 50 ans, l'histoire du TNI est étroitement liée à celle des mouvements sociaux mondiaux et à leur lutte pour la justice économique, sociale et environnementale.

Le TNI travaille actuellement avec 35 associés, même si ce nombre continue de croître à mesure que notre dernière cohorte est confirmée. Les associés sont des intellectuels internationalistes ayant fait leurs preuves en matière de recherche militante progressiste et d'engagement passionné en faveur du changement social. Ils apportent à TNI une vision et des idées nouvelles, une expertise pertinente pour le programme actuel et connectent TNI aux réseaux pertinents. Un aperçu complet est disponible ici https://www.tni.org/en/associates

À propos de TNI

La mission du TNI est de renforcer les mouvements sociaux internationaux grâce à des recherches rigoureuses, des informations fiables, des analyses solides et des propositions constructives qui favorisent un changement politique progressiste et démocratique et des solutions communes aux problèmes mondiaux. Ce faisant, le TNI agit comme un lien unique entre les mouvements sociaux, les universitaires engagés et les décideurs politiques.

Les principaux événements marquants des 50 dernières années

À ses débuts, le TNI a joué un rôle déterminant dans la promotion du nouvel ordre économique international, un ensemble de propositions défendues par les pays en développement pour mettre fin au colonialisme économique et à la dépendance grâce à une nouvelle économie interdépendante.

En 1975, le TNI a lancé son projet féministe, qui a intégré la dimension de genre dans une grande partie de son travail. Ce projet a réuni des femmes leaders du Nord et du Sud autour d'un large éventail de questions telles que l'énergie nucléaire, les femmes dans l'armée et dans l'industrie textile. Le groupe comprenait Wendy Chapkis, Sheila Rowbotham, Eileen Utrecht et Cynthia Enloe.

Depuis plus d’une décennie, TNI joue un rôle essentiel dans la sensibilisation aux clauses dites de règlement des différends entre investisseurs et États dans les accords commerciaux internationaux, qui sont régulièrement utilisées par les investisseurs privés pour poursuivre les gouvernements qui introduisent des politiques environnementales ou sociales qui, selon eux, peuvent nuire à leurs profits.

Dans les années 1990, le TNI a réuni des militants et des universitaires d’Europe occidentale et orientale pour faire progresser le mouvement international progressiste après la chute du mur de Berlin.
Le personnel de l’institut fournit fréquemment des conseils d’experts aux gouvernements et aux institutions internationales, telles que le Canada, l’Équateur, l’Uruguay, la Colombie, le Parlement européen, l’Office des Nations Unies contre la drogue et le crime et l’Organisation des Nations Unies pour l’alimentation et l’agriculture.

« Il y a 50 ans, le Transnational Institute émergeait comme un acteur non conventionnel sur la scène internationale. Se distinguant de l’atmosphère raréfiée du monde universitaire, le TNI est rapidement devenu un centre animé de rencontres internationales entre universitaires et militants, profondément engagés dans les mouvements émancipateurs de l’époque. Chaque jour, le personnel du TNI communique avec des alliés du monde entier, co-créant des plans et partageant des analyses, des connexions et un accès aux politiques internationales pour que les mouvements sociaux défient le pouvoir en place et recherchent des alternatives significatives. Tout au long de l’année 2024, le TNI célébrera son demi-siècle en honorant ceux qui nous ont précédés, en mettant en valeur et en réfléchissant sur notre histoire afin que nous puissions en tirer les leçons pour les défis qui nous attendent aujourd’hui. »

Fiona Dove, directrice exécutive de TNI

Perspectives de TNI

TNI se concentrera principalement sur l’analyse et la réponse aux inquiétudes généralisées concernant la crise climatique, la faillite du néolibéralisme révélée pendant la pandémie et l’étendue du pouvoir institutionnalisé des entreprises qui protège le profit au détriment du bien-être social et environnemental. Nous avons vu une fenêtre d’opportunité pour encourager le mécontentement populaire à élaborer des visions inspirantes de ce que pourrait être un meilleur système et des propositions concrètes pour y parvenir. Nous voyons également l’urgence de le faire comme une force de contre-pouvoir à ce que proposent les populistes de droite et les autoritaires. Cela nous amènera à investir davantage dans le développement et la vulgarisation de propositions audacieuses et réalisables qui peuvent servir de marqueurs d’une voie vers une transformation systémique, même si nous continuons à exposer ce qui ne va pas dans le système actuel. Sur le plan thématique, nous concentrerons notre travail sur le pouvoir des entreprises, les transitions justes et la sécurité collective, en appliquant une perspective féministe et intersectionnelle chaque fois que possible.

Apprendre encore plus

Participer à des événements, partager notre travail ou faire un don, même modeste, peuvent être d'excellentes façons de s'impliquer. Suivez notre travail grâce à notre site de NDN Collective, une newsletter régulière ou les médias sociaux peuvent aider les gens à se familiariser avec ce que nous faisons.

La série Association des anciens Marie Curie (MCAA) a été créé en 2013 en tant que réseau mondial de chercheurs qui ont bénéficié de la Actions Marie Skłodowska-Curie (MSCA)Ces actions s'inscrivent dans le cadre du programme de financement de la recherche de la Commission européenne, conçu pour soutenir les chercheurs à différentes étapes de leur carrière et faciliter la mobilité internationale et intersectorielle. Depuis sa création, la MCAA s'est développée pour englober plus de 21,000 Membres du monde entier, ce qui en fait un acteur clé dans la promotion de la collaboration et de l’échange de connaissances entre différentes disciplines scientifiques.

La mission première de la MCAA est de soutenir ses membres en leur offrant des opportunités de développement professionnel, des plateformes de réseautage et de collaboration, ainsi qu'en défendant les politiques de recherche. Elle joue un rôle important dans la mise en relation des anciens et actuels boursiers MSCA, en veillant à ce qu'ils continuent à bénéficier de leur implication dans la MSCA bien après la fin de leurs projets de recherche initiaux.

L’Association des anciens élèves de Marie Curie (MCAA) a célébré son 10e anniversaire en 2024 en mettant l’accent sur ses efforts continus pour « démocratiser la science » par l’engagement communautaire. Pour marquer cette étape importante lors de sa conférence annuelle à Milan, la MCAA a organisé des ateliers et des discussions sur la science citoyenne, mettant l’accent sur l’engagement du public et la recherche participative. Cet événement a été organisé en collaboration avec le projet européen Citizen Science et des partenaires comme l’Université Paris Cité, mettant en lumière le pouvoir transformateur de l’implication des citoyens dans la recherche scientifique.

Le CIPSH coordonne les travaux et les recherches internationales menées par une vaste constellation de centres et de réseaux de chercheurs. Il favorise l'échange de connaissances entre chercheurs éloignés et favorise la circulation internationale des chercheurs, afin d'améliorer la communication entre spécialistes de différentes disciplines, de favoriser une meilleure connaissance des cultures et des différents comportements sociaux, individuels et collectifs et de mettre en évidence la richesse de chaque culture et sa féconde diversité.

Le Conseil international de la philosophie et des sciences humaines a été fondé le 18 janvier 1949 à Bruxelles, à la demande de l’UNESCO et sous ses auspices, à la suite d’une réunion organisée par l’Union académique internationale pour réunir des représentants d’organisations non gouvernementales. Il a adopté, à compter du 1er janvier 2011, la dénomination de « Conseil international de la philosophie et des sciences humaines ».

Le 75e anniversaire du Conseil international de la philosophie et des sciences humaines (CIPSH) a marqué une étape importante qui mérite un moment de réflexion sur les réalisations passées tout en traçant une voie pour l'avenir. Avec le soutien estimé du CIPSH, l'Université de l'Académie chinoise des sciences (UCAS) a organisé une conférence internationale célébrant le 75e anniversaire du CIPSH, à Pékin, en Chine, du 21 au 24 septembre 2024.

Le thème central de la conférence était «Nouvelles Humanités : Favoriser les interactions entre sciences et humanités,« avec un focus particulier sur »Le temps : conceptions, expériences et expressions.« Le temps, en tant qu’aspect fondamental de l’existence humaine, imprègne nos expériences de manière profonde. Il sert de pierre angulaire à la connaissance, à l’expérience et aux modes d’expression humains, méritant ainsi une exploration dédiée. Pour plus d’informations, voir Site Internet du CIPSH.