Depuis plus d'une décennie, la région arabe est embourbée dans des bouleversements et des changements politiques, sociaux et économiques. Ces conditions ont également imposé des défis aux processus et aux institutions de production de connaissances, et les sciences sociales et humaines ont tenté de répondre à ces défis de différentes manières. Les chercheurs et les écrivains ont exploré les racines des conflits, analysé les forces du changement et envisagé un avenir alternatif. À ce jour, toutes les conférences du membre de l'ISC, le Conseil arabe des sciences sociales (ACSS), ont mis en évidence la responsabilité des sciences sociales et la production de connaissances en période de turbulences, en mettant l'accent sur différents thèmes et sujets. De même, la Sixième Conférence cherchera à explorer des outils innovants : intellectuels et méthodologiques, dont la gravité des événements dans la région arabe exige la prise en compte.
La conférence discutera de la manière d'élargir la compréhension de la « connaissance » au-delà des concepts élitistes descendants et d'accorder une importance égale aux processus alternatifs, marginalisés et informels de création de connaissances. La connaissance critique implique de reconsidérer les relations de pouvoir dans la société et de découvrir les forces qui causent l'inégalité et l'injustice, y compris celles qui façonnent et transforment les relations de classe, de race, d'ethnicité et de genre au fil du temps. Les connaissances critiques peuvent être produites et diffusées de différentes manières, par le biais d'institutions formelles et informelles, à différents niveaux et domaines de la société, par le biais de pratiques incarnées ainsi que d'actions collectives. La compréhension de ces processus et pratiques nécessite une relecture des traditions intellectuelles qui ont façonné la fabrication des connaissances dans la région, y compris celles qui sont apparues dans les conditions du colonialisme et de la lutte contre le colonialisme et la construction de l'État après le colonialisme. Les conditions actuelles liées au capitalisme et au néolibéralisme ont également modifié les modes de production, d'évaluation et d'utilisation des connaissances aux niveaux national et mondial. Cela conduit à des changements importants au niveau des institutions et des pratiques éducatives de longue date, et conduit à la cristallisation de nouvelles formes et structures institutionnelles. En conséquence, la connaissance critique est façonnée par la lutte et fait partie intégrante du changement sociétal de grande envergure qui redéfinit les caractéristiques de la région arabe et de ses sociétés.
? Une traduction simultanée en arabe, anglais et français sera assurée.
? Les séances plénières seront diffusées en direct sur le Page facebook de l'ACSS
