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Comment un quota de genre a modifié la représentation à l'Académie royale espagnole des sciences

Que se passe-t-il lorsque l'égalité des sexes est inscrite dans le règlement d'une académie ? En intégrant un quota dans ses statuts, l'Académie royale espagnole des sciences a transformé ses procédures d'adhésion et accéléré les progrès vers une représentation équilibrée.

Cette étude de cas s'appuie sur le rapport Vers l'égalité des genres dans les organisations scientifiques : évaluation et recommandations (2026), produit par le Conseil international des sciences, le Partenariat interacadémique et le Comité permanent pour l'égalité des genres dans les sciences. S'appuyant sur une analyse mondiale de 136 organisations et sur les données d'une enquête menée auprès de près de 600 scientifiques, le rapport examine les facteurs structurels qui influencent la représentation, la participation et le leadership des femmes dans les organisations scientifiques.

Lorsque l'Académie royale espagnole des sciences a modifié ses statuts pour instaurer un quota de genre, elle est passée de simples déclarations d'intention à une réforme structurelle. En intégrant l'égalité des genres directement dans ses règles de nomination et d'élection, l'Académie a induit une amélioration tangible de la représentation des femmes. Cette étude de cas examine comment des changements formels de gouvernance peuvent influencer les résultats en matière d'adhésion, et quels enseignements d'autres organisations scientifiques peuvent tirer de cette expérience.


Jusqu'en 2020, les femmes représentaient moins de 10 % des membres de l'Académie royale espagnole des sciences, institution historique fondée il y a plus de 175 ans et faisant office d'académie nationale espagnole des sciences exactes. Les statuts de l'Académie remontaient aux années 1970 – avant la transition démocratique espagnole – et aucune femme n'en avait jamais été la présidente. Consciente de la nécessité de moderniser sa gouvernance et sa composition, une nouvelle direction élue en 2018 a entrepris une réforme statutaire d'envergure.

Réforme institutionnelle

Sous la présidence de Jesús María Sanz-Serna, avec Ana Crespo (désormais la première femme présidente de l'Académie) comme secrétaire générale et l'académicien Juan Rojo, un groupe de travail de trois membres a été chargé de rédiger des statuts révisés.

Pendant deux ans, le groupe a mené de vastes consultations auprès des membres de l'Académie afin de parvenir à un consensus avant de soumettre la proposition en séance plénière. La réforme visait à relever trois défis interdépendants :

  • le vieillissement des membres de l'Académie;
  • la sous-représentation persistante des femmes; et
  • la nécessité de règles et de responsabilités plus claires pour les membres.

Les statuts révisés, approuvés en 2020, ont introduit deux dispositions contraignantes applicables aux nouvelles élections :

  • Un quota de 40 % pour les sexes: au moins 40 % des nouveaux membres élus doivent être des femmes.
  • Une règle de renouvellement générationnel de 50 %50 % des nouveaux membres correspondants doivent avoir moins de 50 ans.

Le quota de genre est appliqué section par section (mathématiques, physique et chimie, sciences naturelles). Lorsqu'un poste se libère, la section concernée doit évaluer son équilibre actuel entre les sexes.

Si le nombre de femmes parmi ses membres reste inférieur au seuil de 40 %, le poste vacant doit être pourvu par une candidate. Pour accélérer les progrès sans s'appuyer uniquement sur le renouvellement naturel des membres, le nombre de postes de membres seniors a été porté de 45 à 72. Le processus, intégré directement dans les statuts, est soutenu par les membres grâce à une longue consultation préparatoire.

Impact

La réforme a produit des résultats rapides et visibles.En seulement cinq ans, la représentation des femmes est passée de 9.7 % en 2020 à 24 % en 2025, soit l'une des progressions les plus rapides parmi les académies européennes. Les nouveaux statuts ont également facilité l'élection, en 2024, de la toute première femme présidente de l'Académie, Ana Crespo, après 177 ans d'histoire.

Principaux enseignements pour les autres institutions

  • Intégrer l'équilibre des genres dans les lois garantit la responsabilisation et la viabilité à long terme.
  • Adopter une approche consultativeFondée sur le dialogue et le consensus, elle atténue la résistance au changement et renforce l'appropriation.
  • Même dans des contextes où les ressources sont limitées, Les réformes structurelles peuvent avoir un impact transformateur sans nécessiter de financement important..

En savoir plus

Vers l'égalité des genres dans les organisations scientifiques : bilan et recommandations

Conseil international des sciences, Partenariat interacadémique et Comité permanent pour l'égalité des sexes dans les sciences (février 2026) Vers l'égalité des genres dans les organisations scientifiques : bilan et recommandations. DOI: 10.24948/2026.03


Photo par Fernando on Wikimedia.

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