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Élargir les horizons : les connaissances locales pour renforcer les pratiques de prospective

L’ISC et ses partenaires ont mené un méta-examen des pratiques de prospective, évaluant leur utilisation actuelle et explorant comment elles pourraient être améliorées en intégrant des approches nouvelles et traditionnelles.

Face aux défis complexes et aux changements profonds auxquels sont confrontées nos sociétés et notre planète, la prospective – la pratique consistant à explorer, anticiper et se préparer aux possibilités futures – apparaît comme une pratique essentielle.

En règle générale, la prospective comprend des méthodes telles que l’analyse des tendances, la planification de scénarios, la consultation d’experts et l’analyse prospective permettant aux parties prenantes de gérer l’incertitude et de prendre des décisions éclairées à long terme en anticipant les changements dans des domaines tels que la technologie, l’économie, l’environnement et la société, favorisant ainsi des approches proactives plutôt que réactives face à l’avenir.

In un nouveau document Publiées plus tôt cette semaine par le Conseil international des sciences (ISC), les chercheurs soutiennent que même si les méthodes de prospective actuelles tendent à mettre l’accent sur les perspectives européennes et américaines, bon nombre de ces méthodes ont des analogues dans les connaissances autochtones et locales, qui sont utilisées depuis longtemps par les communautés du monde entier pour prédire et répondre aux changements de l’environnement et de la société.


Guide d'anticipation : Document de travail sur les outils et méthodes d'analyse prospective et de prospective

Conseil scientifique international. 2024. « Un guide d'anticipation : document de travail sur les outils et méthodes d'analyse d'horizon et de prospective ». Paris, France. Conseil scientifique international.

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Relier les systèmes de connaissances

La richesse des approches des communautés autochtones et locales en matière de prospective et de réflexion prospective a été sous-représentée dans la littérature universitaire et dans l’utilisation de la prospective par les organisations internationales. S’appuyant sur une analyse approfondie des recherches sur les connaissances autochtones et locales, l’article souligne la nécessité d’inclure divers systèmes de connaissances dans les cadres de prospective afin d’approfondir notre compréhension des tendances émergentes et des possibilités futures.

« Les populations marginalisées du Sud global s'appuient souvent sur des initiatives menées par la communauté, imprégnées de connaissances et de traditions locales, pour conduire le changement », écrivent les auteurs de l'étude, Ranjan Datta, titulaire de la chaire de recherche du Canada en recherche sur les catastrophes communautaires à l'Université Mount Royal et Wilfred Lunga, membre du groupe d'experts en prospective du programme environnemental de l'ISC-UN et spécialiste principal de recherche au Conseil de recherche en sciences humaines de Pretoria, en Afrique du Sud.

Ils ont mené une vaste étude de la littérature sur les différentes méthodes de prospective utilisées dans les communautés du monde entier. 

Cette intégration favorise la création de solutions transdisciplinaires menées par la communauté qui peuvent aider les chercheurs à produire des informations précieuses et permettre des « approches plus holistiques et durables pour anticiper et gérer les changements et développements futurs », affirment les auteurs.

« Si vous remontez dans le temps, vous constaterez que de nombreuses communautés autochtones ont leurs propres façons de penser l’avenir et de transmettre ces compétences aux jeunes générations », explique Lunga. 

Méthodes traditionnelles et narration dans les pratiques prospectives

Ses propres recherches ont exploré de nombreux exemples – y compris dans les communautés du Zimbabwe, où des indicateurs naturels comme la population d’insectes ou les cris d’une espèce d’oiseau particulière sont utilisés pour prédire le temps et prendre des décisions sur l’avenir, comme planter des cultures ou se préparer à d’éventuelles catastrophes naturelles. 

Lunga évoque la technique Delphi, une méthode de prospective qui utilise des réponses structurées recueillies auprès d’experts. Des techniques similaires sont utilisées dans des communautés du monde entier, note-t-il, où les conseils sont recueillis auprès de groupes d’anciens, en s’appuyant sur des expériences passées. « Quand on veut aller de l’avant, on se penche sur l’histoire. Comment les choses se sont-elles passées et comment les problèmes ont-ils été résolus ? », explique Wilfred. 

La pratique du récit peut également remplir une fonction essentielle, explique-t-il : « Certaines histoires sont fictives, mais la fiction fait penser à des choses qui appartiennent à ce monde. On découvre que les histoires fictives sont aussi des histoires réelles. » Les histoires peuvent fournir des leçons et des conseils sur la façon d’aborder les changements et les questions morales – jouant un rôle similaire à celui de l’analyse historique dans les exercices de prospective.

Lunga souligne l’importance de la « participation réelle » des communautés locales aux exercices de prospective. « J’ai participé à de nombreux forums où l’on dit que les personnes vulnérables ont participé, mais on constate qu’elles ne participent pas. Elles sont simplement là », dit-il. « Lorsque nous parlons de participation, nous voulons les voir participer activement. » 

L’idée d’intégrer ces méthodes dans des pratiques formelles de prospective est souvent rejetée, ajoute-t-il : « Dans de nombreux forums, on entend dire : « Nous voulons de la science. Nous ne voulons pas d’histoires. » » Mais il soutient que ces méthodes reposent sur les mêmes principes fondamentaux – l’observation, la pratique et l’expérimentation – et devraient être considérées et incluses comme des sciences à part entière. « Autant nous enseignons des approches de recherche du point de vue de l’élite, autant nous pouvons aussi intégrer des approches de recherche issues des communautés locales », dit-il. 


Initiative de prospective collaborative de l'ISC et du PNUE

La prospective est un outil clé mentionné dans la déclaration du Secrétaire général de l'ONUNotre programme commun" rapport, qui appelle les organisations internationales et les États à utiliser des pratiques de prospective pour faire face aux risques systémiques mondiaux et soutenir la planification stratégique.

La recherche fait partie d'un collaboration entre l'ISC et le Programme des Nations Unies pour l'environnement (PNUE), qui a entrepris un exercice mondial d’analyse prospective et d’anticipation axé sur l’avenir de la santé planétaire et du bien-être humain.  


Naviguer vers de nouveaux horizons – Un rapport prospectif mondial sur la santé planétaire et le bien-être humain

Programme des Nations Unies pour l'environnement (2024). Naviguer dans de nouveaux horizons : un rapport prospectif mondial sur la santé planétaire et le bien-être humain. Nairobi. https://wedocs.unep.org/20.500.11822/45890

Télécharger le rapport

La vaste collaboration PNUE-ISC comprendra des rapports supplémentaires et une série de webinaires plus tard en 2024 pour partager et discuter des conclusions du projet. 


Image Zébua sablonneux on Unsplash


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